quarta-feira, 30 de março de 2011

Teatro de fantoches

A utilização do teatro de fantoches na formação e desenvolvimento das crianças traz inúmeros benefícios:


• Despertar a criatividade

• Ampliar a imaginação

• Aperfeiçoar a concentração

• Trabalhar a timidez

• Exercitar a voz e suas entonações.

• Valorizar o trabalho em grupo.

• Desenvolver a coordenação motora

O teatro de fantoches apresenta valores sociais, lingüísticos e literários. Contribui para desenvolver na criança a imaginação criadora, o pensamento crítico, a linguagem em todos os seus aspectos, o enriquecimento de experiências, o senso de responsabilidade.

O teatro é um dos melhores meios de que dispomos para ajudar a criança a integrar-se ao seu ambiente. Isto porque lhe oferece oportunidade, através de experiências concretas, de ampliar seu poder de observação e enriquecer sua capacidade de expressão.

Toda criança, livre de inibições, pode chegar, com êxito, ao aproveitamento máximo de sua capacidade criadora. Quer sejam apresentados por professores, mães, crianças ou outros elementos da comunidade, os fantoches se prestam aos mais variados objetivos e constituem fonte inesgotável de entretenimento e prazer seja na escola, no lar, ou em qualquer outro local.

São meios preciosos de ampliar o horizonte das crianças e aumentar o seu conhecimento em relação ao mundo que as cerca. Mas é necessário saber confeccionar e manipular os fantoches, para que deles se alcance retirar tudo o que podem dar à educação. Um dos principais elementos a ser alcançado O poder de imaginação, que, tirando a criança do seu ambiente, lhe permite viver, por alguns momentos no mundo mágico do faz-de-conta: ela imagina, recria e interpreta histórias, fatos e situações.






terça-feira, 22 de março de 2011

Teatro na escola

A palavra Teatro vem do grego e significa "contemplo, vejo", e por extensão, o local de onde se vê.
A atividade está sendo realizada no contraturno sobre a direção da professora Izabel Ferreira, com a participação das crianças desde as séries iniciais até as séries finais do ensino fundamental. Esta nova modalidade de ensino visa compreender o teatro nas diversas dimensões(artística, estética, histórica e social), reconhecendo o teatro como forma de desenvolvimento da solidariedade, trabalhando a autonomia, expressão corporal, enfim estimulando o processo de ensino-aprendizagem.